润心有爱 赋能前行——内蒙古铁路职业技术学校班主任工作培训交流活动圆满结束

         为了深化班主任队伍的构建与成长，全面挖掘并发挥班主任在学校教育工作中的核心效能，精心归纳班级管理经验，以此助推班主任的专业化进程。旨在显著提升班主任的专业技能与管理效能，确保我校的德育工作能够紧跟新时代的发展步伐，更好地服务于全体学生的身心健康与全面发展。为此，学生处特别策划并组织本次班主任交流活动，全体班主任积极参与，部分班主任代表发言，李雨主任主持开场，张愈尧副校长作总结发言。学生处李雨主任表示，班主任老师作为学校教育的主导力量，是班级德育工作的组织者和实施者，其更应起到榜样示范带头作用。希望本次培训交流活动可以提升老师们的专业素养，共同创造一个充满爱与智慧的教育环境，从而进一步激发学生们的学习兴趣。

       在培训交流环节中，班主任老师代表结合自己的实际工作案例，从班级常规管理、班级文化建设、卫生管理、组织活动等多个方面进行了精彩分享。用自己的亲身经历，向大家展示了如何在日常管理中融入智慧，如何在琐碎事务中发掘教育的契机，如何在挑战与困难面前坚守初心、砥砺前行。

      供电14班王鑫辉老师分享二手班带班经验：一是全面了解班级，借助前任老师细致表格，与班委、学生谈话掌握情况来制定管理方向；二是多跟晚自习，增加与学生沟通时间。同时立好人设，做到言行合一。再者，制定适合班级的班规并搭配合理奖惩制度。最后，管理班级要和学生较真，确保做事有结果。王老师总结班主任工作无捷径，需付出时间与辛苦，方能打造优秀班级。   

      供电17班陈威名老师表示，作为新生班级，要从开学初的班级制度制定、班干部选拔入手，与其他班主任进行经验分享交流；列举本学期的具体事例来说明班级学生中会出现的问题并给出解决方法。在与学生相处方面，要尊重学生个体，了解学生家庭是否有特殊情况，关注学生的心理健康。强调要以人格魅力来教育学生，教师做到以身作则。

       侯敏桃老师表示在带班之旅中，坚守“用爱浇灌，以规束行”原则。一方面，用真挚爱心去理解、包容学生，做他们的知心人，呵护其心灵成长。另一方面，制定明确且人性化班级规章，引导学生自律自省。积极开展主题班会，拓宽学生视野，激发内驱力。重视班委培养，实现班级自主管理。并常与各科教师协同，全方位关注学生学习。家校携手共促，营造良好氛围，助力班级和谐发展，学生逐梦前行。

       严而不厉，严而有度：要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就要从“勤、严、细、实”着手，在生活中给学生关心、照顾，在学习中给予帮助，在思想上给予引领，让学生真正体验到班级如家的氛围，使学生形成爱班如家的良好思想，也为自己管理好班级的目的起到实效。

       师者，所以传道受业解惑。作为有男生与女生的信号班，也作为学生处的一员，王银洁老师根据自己的带班总结，班主任要具备“严，爱，巧，学”四个能力，即严格要求学生的同时施以爱护之心，坚持“爱是最有效的催化剂”，增加与学生之间的粘度；巧用班委，事半功倍；善于学习借鉴，弥补不足。希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人！

       作为一年级班主任老师，王正昊老师在学习管理上，通过多种方式培养学生学习自信，以有趣教学引导学习，课后督促巩固知识；在卫生管理中，明确个人和公共区域卫生要求，提出奖惩制度；班级管理方面，确立奋斗目标与班风，选拔培养班干部，让学生学会自我管理，致力于提升学生整体素质和班级管理水平。

      初次带班，肖秉轩老师表示，班主任工作虽然繁琐，但收获颇丰。在管理班级的过程中，学会了耐心、细心和责任心的重要性，也更加懂得如何与不同性格的学生相处，如何协调各科任老师和家长之间的关系。看着班级从最初的松散状态逐渐变得团结友爱、积极进取，深感自豪和欣慰，是一项充满挑战但又意义非凡的工作。在未来的日子里，将努力把班级管理工作做得更加出色，与学生们共同成长，共同进步。

       张愈尧副校长总结指出，随着时代的发展，班主任工作极具挑战性。作为班主任，需要有足够的耐心和爱心去关注学生的成长和发展，不断地学习和成长，以应对各种问题和挑战。希望班主任老师们同心同行同学习，且思且悟且提升，把分享的经验融入工作，不断创新进步，提升自己的专业素养和工作能力，为学生的成长和发展贡献力量。本次班主任经验交流培训活动的成功举办，希望老师们能以高度的责任感做好教育教学工作，不忘初心育人，采撷属于自己的一缕教育清香，提灯引路，育梦成光。